Звіт директора про роботу в 2022-2023 н.р.

З В І Т директора

дошкільного навчального закладу № 33 «Дивограй»

Святошинського району м. Києва

Паливоди Ганни Володимирівни

перед педагогічним колективом та громадськістю

про роботу в 2022-2023 н.р.

Мета:

Завдання звітування:

1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління закладом дошкільної освіти.

2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.

УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Головна мета національної дошкільної освіти – створити сприятливі умови для особистісного становлення і творчої самореалізації кожної дитини, формування її життєвої компетентності, розвитку в неї ціннісного ставлення до людей, самої себе, природи, культури, світу. Дошкільна освіта є обов´язковою первинною складовою частиною системи безперервної освіти в Україні — сукупності навчально-виховних закладів, призначених для цілеспрямованого навчання і виховання.

З метою визначення рівня та вдосконалення освітнього процесу, адміністрацією ДНЗ були охоплені контролем усі суттєві питання. Спостереження за якістю педагогічного процесу, співбесіди з вихователями, перегляди занять, інші форми роботи з дітьми дали змогу стверджувати, що загалом педагоги закладу спрямовують освітній процес на розвиток комунікації дошкільників, вчать вмінню спілкуватися та жити в навколишньому світі.

Заклад дошкільної освіти №33 «Дивограй» розташований за адресою: м. Київ 03164, вул. Осіння, 33-А, розрахований на 6 груп з наповнюваністю 115 дітей. В дошкільному закладі функціонує 5 груп дошкільного віку і 1 група раннього віку. Групи комплектуються за віковими ознаками. Заклад відвідує 137 дітей. Заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем, 12 годин перебування.

В ДНЗ №33 «Дивограй» працюють 36 співробітників, 15 - з них педагогічні працівники, 21 - обслуговуючий та технічний персонал.

Заклад дошкільної освіти №33 «Дивограй» здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України, а також, відповідно власного Статуту, Програми розвитку та річного плану роботи.

КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

На початок 2022-2023 навчального року педагогічним та технічним персоналом заклад забезпечений повністю.

Якісний склад педагогічних кадрів

Загальна кількість педагогічних працівників	Вища освіта	Середньо-спеціальна	Навчаються
15	11	-	4

Педагоги ведуть постійну пошукову роботу з метою підвищення якості освітнього процесу. В своїй роботі користуються новими технологіями, які вивчаються із різних методичних видань. Вихователі будують свою роботу з урахуванням поставлених на рік завдань, сучасних вимог в навчанні та вихованні. З боку керівника в дошкільному закладі постійно проводиться аналіз кваліфікаційного рівня педагогів та доцільність їх розстановки.

У 2022 – 2023 н. р. в ДНЗ проводилась атестація педагогічних працівників відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України, з метою підвищення професіональної компетентності педагогів.

Були атестовані:

- музичний керівник Козак Наталія Олександрівна відповідає займаній посаді, відповідає раніше присвоєним кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» та педагогічному званню «вихователь-методист».;

- вихователь Сулима Світлана Михайлівна відповідає займаній посаді, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст І категорії».

В закладі залучена система інтерактивного навчання з різних розділів програми. Як керівник, я завжди підтримую та стимулюю творчу ініціативу працівників щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочую творчі пошуки, дослідно-експериментальну, інноваційну роботу педагогів. Адміністрація закладу створює працівникам всі умови для плідної праці. В цілому, робота колективу ДНЗ відмічається стабільністю та позитивною результативністю.

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

З 1 червня 2022 року ДНЗ №33 «Дивограй» розпочав свою роботу як опорний заклад для дітей Святошинського району. В укритті закладу створені всі необхідні умови для здійснення повноцінного освітнього процесу, безпечного та комфортного відпочинку вихованців. У залежності від ситуації, умов та часу перебування в укритті дітям пропонують різноманітні активності- ігрову, пізнавальну,образотворчу та ін.

Актуальними напрямами роботи з дітьми залишаються наступні: організація безпечного освітнього простору в закладі та психологічний супровід учасників освітнього процесу.

Актуальним завданням педагогів є забезпечення кваліфікованої допомоги у наданні дітям знань про основи здоров’я, вироблення навичок збереження, зміцнення і відновлення фізичного, психічного і соціального здоров’я дитини.

Пріоритетний напрямок роботи закладу – фізкультурно-оздоровчий. В закладі створені належні умови для повноцінного розвитку та оздоровлення дошкільників.Багато уваги приділяється створенню здоров’я-збережувального середовища та формуванню валеологічного світогляду і мотивації до здорового способу життя, культури здоров’я особистості дошкільників. Колектив створює умови для емоційного благополуччя дитини, будує освітню діяльність в динамічному режимі, використовуючи інформаційно-комунікативні технології.

МЕТОДИЧНА РОБОТА З КАДРАМИ.

РОБОТА З БАТЬКАМИ

Освітній процес в ДНЗ здійснюється за освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина».

Створено сприятливі умови для повноцінного та гармонійного розвитку вихованців закладу: для комфортного їх перебування в установі, позитивного ставлення дитини до себе, однолітків, до інших людей до навколишнього світу.

Удосконалено розвивальне середовище в усіх вікових групах, що сприяє організації різноманітних форм роботи з дітьми, розвитку у них знань про навколишній світ, формуванню різних умінь і навичок.

Організовано комплексний психолого-педагогічний супровід адаптації дітей в установі, спостереження за рівнем інтелектуального, соціального, емоційно-ціннісного розвитку вихованців. Колектив закладу підвищує професійний рівень педагогів, здатних плідно працювати в системі особистісно-орієнтованого виховання.

Взаємодія з сім’ями вихованців на протязі року є одним з пріоритетних напрямків діяльності закладу. Вона орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції, участі батьків в управлінні закладом.

Колектив закладу продовжує працювати над:

- впровадженням мнемотехнології;

- технології продуктивного спілкування;

- курсу «Культура добросусідства».

Впроваджуючи сучасні вимоги до професійної компетентності педагога, ми залучаємо працівників закладу до регулярних занять фізкультурою.

Для підвищення рейтингу дошкільного закладу, пропагування досвіду роботи педагогічного колективу, ознайомлення громадськості та батьків з життям ДНЗ постійно поповнюється матеріалами новий сайт закладу https://www.dnz33-dyvogray.kyiv.ua/, який був створений у березні 2023 року.

Проведені і узагальнені моніторингові дані, результати тематичних і фронтальних вивчень стану освітнього процесу відповідно річного плану.

Вивчення стану життєдіяльності дітей

Зроблено аналіз:

- стану захворюваності;

- виконання норм продуктів харчування.

Щоквартально в дошкільних групах проводилися Тижні безпеки життєдіяльності.

Вихователі будують свою роботу з урахуванням поставлених на рік завдань, сучасних вимог в освітньому процесі.

В закладі продовжено роботу Coworking club «Дружнє слово» для онлайн – спілкування з батьками. В лютому 2023 року було проведено анкетування серед батьків закладу на тему «Які ми батьки?» через GOOGLE форму. Опитування пройшли 30 сімей. Після проходження анкетування батькам було надіслано ключ до анкети.

РОБОТА З НАСТУПНОСТІ ІЗ ШКОЛОЮ ТА БАТЬКАМИ

Робота дошкільного закладу з ЗНЗ, велась на належному рівні – відповідно до плану «Наступність у роботі ДНЗ та ЗНЗ». Реалізація наступності з боку дошкільної ланки освіти має полягати у формуванні готовності дітей старшого дошкільного віку до систематичного навчання і шкільного життя, що передбачає мотиваційну, емоційно-вольову, комунікативну, фізичну підготовку, розвиток пізнавальних психічних процесів та мовлення, прищеплення елементарних навчальних умінь. Для реалізації цих завдань:

- практичним психологом ДНЗ вивчалась психологічна готовність дітей старшого дошкільного віку до шкільного навчання;

- створено інформаційно - педагогічну бібліотечку для вихователів та батьків з посібниками щодо підготовки дітей до школи;

- педагогами закладу проводились із дітьми бесіди про школу, майбутнє навчання.

У квітні 2023 року було проведено опитування серед батьків дітей старших груп на тему «Чи готова ваша дитина до навчання в школі» через GOOGLE форму. Опитування пройшли 24 сім’ї. Після проходження опитування батькам було надіслано ключ до анкети. За кількістю балів батьки мають можливість визначити готовність дитини до навчання в школі.

МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДНЗ

Дошкільний навчальний заклад має нестандартну споруду, яка здана в експлуатацію в 2011 році і розрахована на 115 місць, 6 груп. До складу групових осередків входять: приймальня, ігрова, спальня, туалет, буфетна. Дитячі меблі міцні, стійкі, без гострих кутів, відповідають вимогам ТБ. В роздягальні вздовж стін розміщені шафи для верхнього дитячого одягу, дзеркало та лави. Усі приміщення пов’язані між собою та мають аварійні виходи на вулицю. Вони використовуються для проведення щоденної освітньої роботи з дошкільниками відповідно до чинної програми, розкладу занять та режиму роботи закладу, організованої та вільної ігрової діяльності дітей, для організації харчування та денного відпочинку, для співпраці з батьками або особами, які їх замінюють. Всі групові кімнати та коридори естетично оформлені, інтер’єр приміщень дібрано з урахуванням сучасного дизайну, все обладнання та меблі розташовані зручно та доцільно. Всі кабінети забезпечені обладнанням та укомплектовані згідно вимог.

Для гармонійного розвитку дитини діють: кабінет практичного психолога, сенсорна кімната, музична та спортивна зала, басейн, кабінет м/с. Створено умови для медичного обслуговування вихованців – обладнано медичний кабінет, ізолятор.

Приміщення знаходиться в належному стані, постійно проводяться роботи щодо його безпечного утримання.

Адміністрація приділяє велику увагу озелененню території закладу, створення комфортного середовища для перебування вихованців на вулиці.

На території розташовані клумби, газони, дерева і кущі.

Асфальтне покриття на території закладу в належному стані.

Кожна група має ізольований ігровий майданчик з тіньовими навісами. Всі павільйони утримуються в безаварійному стані.

Постійно проводиться робота щодо фарбування обладнання на вулиці. Ігрові майданчики кожної групи також забезпечені ігровим та спортивним обладнанням відповідно віку дітей для забезпечення рухової активності на прогулянці.

В дошкільному закладі створюються належні умови для фізичного, психічного розвитку дітей, їх виховання та навчання.

В дошкільному закладі постійно проводиться робота щодо підтримки матеріально-технічної бази закладу, системи водопостачання, теплопостачання, каналізації, сантехнічного обладнання в режимі безперебійного функціонування, утримання всіх приміщень у відповідності з санітарно-гігієнічними, педагогічними та естетичними нормами.

Харчоблок знаходиться в належному стані та оснащений відповідно вимог НАССР. Документація систематизована та оновлена за НАССР. Технологічне обладнання в дошкільному закладі працює, підтримується його використання в безперебійному режимі.

СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ, ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ’Я ВИХОВАНЦІВ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

Одним з пріоритетних напрямків керівника є забезпечення соціального захисту, збереження та зміцнення здоров’я дітей і працівників закладу.

Раціон харчування збалансований згідно вимог організму дитини в білках, жирах, вуглеводах, мінералах та вітамінах на добу.

Старша медична сестра закладу здійснює профілактичні заходи в тому числі проведення обов’язкових оглядів, контроль за станом здоров’я, фізичним розвитком дітей, організацією фізичного виховання, загартування, дотриманням санітарно-гігієнічних норм та правил.

Кожен працівник закладу 2 рази на рік проходить обов’язковий медичний огляд, який фіксується в індивідуальних медичних книжках. Згідно трудового стажу робітників надаються виплати по листам непрацездатності.

Педагогічним працівникам закладу надається щорічна відпустка з наданням матеріальної допомоги на оздоровлення - згідно діючого законодавства (ст.57) Закону України «Про освіту». Дотримуються вимоги охорони дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм.

Згідно ст.23 Закону України «Про освіту» заклад дошкільної освіти забезпечує право дитини на охорону здоров’я, здоровий спосіб життя через створення умов для безпечного нешкідливого утримання дітей. Ця робота ведеться в таких напрямках:

- створення безпечних умов для перебування дітей в закладі дошкільної освіти;

- організація догляду за дітьми;

- робота з колективом по ОП, ПБ, БЖД;

- освітня робота з дітьми з питань ОБЖД;

- робота з батьками.

Щомісячно, здійснюється оперативний контроль з виконання Положення про організацію роботи з охорони праці учасників освітнього процесу в ДНЗ №33 «Дивограй». Щоквартально в дошкільних групах проводяться Тижні безпеки життєдіяльності.

Кожен працівник закладу проявляє турботу по створенню безпечних умов для перебування дітей як у приміщенні, так і на прогулянкових майданчиках. Регулярно вихователями проводяться бесіди з батьками з попередження дитячого травматизму. Видаються відповідні накази, проводяться інструктажі з персоналом. Проводяться «Тижні безпеки дитини», заняття з надзвичайних ситуацій, ведеться постійна робота з дітьми за такими темами: «Один вдома», «Пожежна безпека», «Ростемо кмітливими», «ОБЖД» і т.д.

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ХАРЧУВАННЯ ТА

МЕДИЧНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ ВИХОВАНЦІВ І ПРАЦІВНИКІВ

Повноцінне та якісне харчування є невід’ємною складовою зміцнення здоров’я дітей.

Харчування дітей в закладі дошкільної освіти у 2022-2023 навчальному році здійснюється на суму 66,89 грн. (група раннього віку, молодша група), 88, 40 грн. (середня і старши групи).

В закладі організований контроль за якістю продуктів харчування, що надходять від постачальника. Усі продукти харчування, що надходять до ДНЗ відповідають вимогам державних стандартів, супроводжуються накладними, сертифікатами якості, висновками санітарно-епідеміологічної експертизи. З боку директора та медичної сестри здійснюється систематичний контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних умов організації харчування. Відповідно до графіка проводяться планові та оперативні перевірки щодо організації харчування, виходу страв та якістю приготування їжі. Готуючи страви, кухарі суворо дотримуються технології приготування їжі, нормативного об’єму страв. З боку вихователів та помічників здійснюється постійний контроль за культурою харчування вихованців. Режим харчування здійснювався відповідно до режиму кожної вікової групи.

ДИСЦИПЛІНАРНА ПРАКТИКА

ТА АНАЛІЗ ЗВЕРНЕНЬ ГРОМАДЯН З ПИТАНЬ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Робота щодо звернень громадян з питань діяльності навчального закладу ведеться на належному рівні. Всі питання, зауваження та пропозиції не залишені без уваги та вирішені позитивно.

Підводячи підсумки минулого навчального року можна стверджувати, що робота з дітьми велась систематично, цілеспрямовано, комплексно, з урахуванням вікових можливостей дітей та відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти. Вихователі та батьки вихованців об’єднані спільною метою, гарними стосунками та високою відповідальністю. Адже, сім’я була і лишається головним осередком, де відбувається становлення і розвиток особистості дитини. Батьки є постійними учасниками освітнього процесу.